Acompanhamos nos últimos 2 anos avanços importantes no processamento e características dos aparelhos auditivos. Além de processar o som e entregar a informação amplificada com base em recursos de inteligência artificial – que garantem precisão, conforto e clareza na entrega do sinal de fala, o compartilhamento de informações de fontes externas de som, diretamente para…
A pandemia COVID-19 demandou uma série de adaptações das crianças para o novo contexto de aprendizagem e medidas relacionadas à pandemia, incluindo distanciamento social, uso das máscaras de proteção e forte dependência de tecnologia. Um estudo realizado nos EUA reuniu os desafios educacionais enfrentados por crianças com perda auditiva. Alunos e professores enfrentam ainda desafios…
Quando uma criança com perda auditiva inicia a vida escolar, muitas dúvidas surgem acerca dos melhores caminhos para tornar a sala de aula um ambiente igualitário, pensando aqui no direito de acesso à comunicação. Ouvir é habilidade complexa. Quando esse sentido acontece naturalmente, nem ao menos nos damos conta do trabalho que nosso cérebro faz…
Minha perda auditiva é severa. O que isso significa? A audição é um sentido complexo, que demanda um trabalho em conjunto de várias partes do que chamamos sistema auditivo. Relacionamos o sentido de ouvir com a orelha – o que está em partes adequado, já que é este o órgão responsável por captar o som…
